Le centre d`écriture est un service soutenu par l`Université qui fournit des consultations en tête-à-tête et des ateliers en petits groupes pour aider les étudiants de toutes les capacités à améliorer leurs capacités de pensée critique et d`écriture. Si vous rencontrez des problèmes pour rédiger vos documents de recherche, profitez de ce service! Le centre est situé dans le cône Hall, salle 216. L`écriture académique fait référence à un style d`expression que les chercheurs utilisent pour définir les limites intellectuelles de leurs disciplines et de leurs domaines d`expertise spécifiques. Les caractéristiques de l`écriture académique comprennent un ton formel, l`utilisation de la troisième personne plutôt que la perspective de la première personne (habituellement), un accent clair sur le problème de recherche sous enquête, et le choix de mot précis. Comme les langues spécialisées adoptées dans d`autres professions, comme la loi ou la médecine, l`écriture académique est conçue pour véhiculer un sens convenu sur des idées ou des concepts complexes pour un groupe d`experts érudits. En savoir plus sur 6 + 1 trait® Ecrire en direct et en personne! Rejoignez-nous en juin 2019 à Portland, Oregon pour nos derniers instituts: amélioration de l`écriture étudiante pour tous les apprenants et 6 + 1 trait Writing Leadership Institute. Apprenez-en plus et inscrivez-vous dès aujourd`hui! Le trait de conventions est la justesse mécanique de la pièce et comprend cinq éléments: orthographe, ponctuation, majuscules, grammaire/utilisation, et paragraphing. L`écriture qui est forte dans les conventions a été relire et éditée avec soin. Comme ce trait a tant de pièces, c`est presque un trait analytique dans un système analytique. Lorsque vous évaluez une pièce pour la Convention, demandez-vous: «combien de travail un éditeur de copie doit-il faire pour préparer la pièce à publier?» Cela gardera tous les éléments dans les conventions également en jeu. Les conventions sont le seul trait où nous faisons des aménagements spécifiques au niveau des grades, et les attentes devraient être basées sur le niveau de grade pour inclure uniquement les compétences qui ont été enseignées. (L`écriture et la propreté ne font pas partie de ce trait. Ils appartiennent à Presentation.) 1.

utilisation excessive de la terminologie spécialisée. Oui, il est approprié pour vous d`utiliser un langage spécialisé et un style formel d`expression dans l`écriture académique, mais il ne signifie pas utiliser des «grands mots» juste pour le plaisir de le faire. L`utilisation excessive de mots complexes ou obscurs ou l`écriture de constructions de phrases compliquées donne aux lecteurs l`impression que votre papier est plus au sujet du style que de la substance; il conduit le lecteur à la question si vous savez vraiment ce que vous parlez. Concentrez-vous sur la création d`une prose claire et élégante qui minimise la dépendance à la terminologie spécialisée. Écriture académique. Le laboratoire d`écriture et le hibou. Université de Purdue; Style d`écriture académique. Manuel du séminaire de première année.

Université Mercer; Bem, Daryl J. rédaction de l`article du journal empirique. Université Cornell; Écriture de collège. Le centre d`écriture. Université de Caroline du Nord; Murray, Rowena et Sarah Moore. Le manuel d`écriture académique: une nouvelle approche. New York: Open University Press, 2006; Oppenheimer, Daniel M.